Durante a semana de 8 a 12 de novembro, duas aulas adicionais de água foram realizadas como parte do projeto BIO-PLATEAUX: três dias em Saint Laurent-do-Maroni com alunos de ensino fundamental da escola Jacques Voyer II e dois dias em Albina nas escolas Iporoma e Saint Gerardus.
As facilitadoras das associações Guianesas La Canopée des Sciences e Ocean Science Logistic puderam encontrar uma equipe surinamesa da associação Coco-Natural, com a coordenação do Office International de l’Eau. Esses parceiros, comprometidos em promover a educação dos jovens, puderam trocar ideias sobre abordagens para aumentar a sensibilização sobre os desafios da água e da biodiversidade aquática. Juntos, eles puderam apresentar e colocar em prática com os professores e alunos das escolas, as ferramentas desenvolvidas no âmbito da parte de sensibilização do projeto BIO-PLATEAUX (diário de bordo e cartaz das bacias hidrográficas ambos disponíveis em português e holandês, maquetas do ciclo da água, capacetes de realidade virtual).
Os alunos puderam descobrir várias animações científicas a fim de compreender sua bacia hidrográfica e o ciclo da água, observando, desenhando ou realizando maquetas. Eles também foram capazes de visualizar seu rio "do céu" através de capacetes de realidade virtual, manipular maquetas do ciclo da água, colher amostras de água ao redor de sua escola e depois analisá-las sob um microscópio.
O entusiasmo dos alunos, seus professores e dos facilitadores sugere boas perspectivas sobre os temas de sensibilização e educação para a sequência do projeto BIO-PLATEAUX, planejando de replicar a experiência em outras escolas da região.
Artigo sobre as aulas de água Saint Georges e Cayenne de maio e junho de 2021 : https://www.bio-plateaux.org/pt-br/node/1643
Vídeo feito para o projeto pela Canopée des Sciences (aula de água em Saint-Georges de l'Oyapock): https://www.youtube.com/watch?v=KgDvRgygd5M